Con Ơi! Ba Mẹ Thương Con Lắm!
“Tình thương phải đi liền với trí tuệ, khi cha mẹ làm giúp hết, làm thay hết, là vô tình đã cướp đi quyền được trưởng thành của con mình.” __ThS Nguyễn Thị Ngọc ...
Quy Trình Hướng Dẫn Yêu Cầu Trợ Giúp Pháp Lý
Trung tâm Nghiên cứu giáo dục Người khiếm thính (CED) đã thực hiện các buổi truyền thông pháp luật về các quy định pháp luật, chính sách hỗ trợ người khiếm thính nghe- nói/ký hiệu ...
Kỹ Năng Hỗ Trợ Người Khiếm Thính Ở Bệnh Viện
Việc không thể giao tiếp được là trở ngại lớn nhất của người bệnh khiếm thính khi tiếp cận dịch vụ y tế. Do không thể mô tả và giải thích toàn bộ các triệu chứng bệnh, người bệnh ...
Hướng Dẫn Thủ Tục Xin Cấp Giấy Xác Nhận Khuyết Tật
Hướng dẫn thủ tục xin cấp giấy xác nhận khuyết tật dành cho người khiếm thính ...
Tiếp Cận Thông Tin Cho Người Khiếm Thính
Người khiếm thính không nghe được, thiếu kỹ năng sống, thiếu tính phán đoán khi có tình huống xảy ra. Đây cũng là lý do tại sao khi tới những nơi công cộng như bệnh viện, người ...
Nhận Thức Về Khuyết Tật Là Quan Trọng
Vấn đề: “Bệnh viện thiếu thân thiện với người khiếm thính” (Ý kiến tiếp nhận từ hội thảo do CED tổ chức). Chia sẻ: Việc đánh giá về sự thân thiện ở bệnh viện mang hàm ý chủ quan ...
Hoạt Động Cộng Đồng
Ngày 16/4/2021, Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED) đón tiếp bạn Lê Thị Thùy Vân sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và là ...
Chia Sẻ “công Tác Xã Hội Với Người Khiếm Thính”
Ngày 24/12/2020, Bà Tô Thị Bích Phương – Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED) chia sẻ về “Công tác xã hội với Người khiếm thính” cho 25 sinh viên ...
Truyền Thông Pháp Luật
Tiếp nối chuỗi hoạt động truyền thông pháp lý cho các cộng đồng khiếm thính, phụ huynh, giáo viên/người hỗ trợ người khiếm thính, nhân viên y tế/bệnh viện của dự án “Thúc đẩy ...
Truyền Thông Pháp Luật
Tiếp nối chuỗi hoạt động truyền thông pháp lý cho các cộng đồng khiếm thính, phụ huynh, giáo viên/người hỗ trợ người khiếm thính, nhân viên y tế/bệnh viện của dự án “Thúc đẩy ...