Ngoại Khóa: Mùa Hè.
Ngày 05/06/2026, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM đã tham dự buổi ngoại khóa chủ đề “Mùa hè” ...
Ngoại Khóa: Xem Phim “điều Kỳ Diệu”.
Ngày 28/05/2026, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM đã tham dự buổi ngoại khóa xem phim “Điều kỳ diệu”. ...
Ngoại Khóa: Rung Chuông Vàng Chủ Đề Học Tập
“Rung chuông vàng – chủ đề học tập ” – đó là chủ đề buổi ngoại khóa ngày 22/05/2026 dành cho các bạn học sinh lớp STEM tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED). ...
Stem: Lắp Ráp Mạch Điện Nối Tiếp Đơn Giản
Ngày 21/05/2026, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh đã cùng nhau tham dự buổi học STEM với chủ đề “Lắp ráp mạch điện nối tiếp đơn giản”. ...
Stem: Điều Chế Dầu Cù Là Thảo Dược
Ngày 26/03/2026, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh đã cùng nhau tham dự buổi học STEM với chủ đề “Điều chế dầu cù là thảo dược”. ...
Stem: Làm Xà Phòng Thảo Dược
Ngày 03/11/2025, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người Khiếm thính (CED), các bạn học sinh đã có buổi học thực hành “Làm xà phòng thảo dược”. ...
Học Tiếng Anh: Màu Sắc Và Số Đếm
Ngày 25/07/2025, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người Khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM và lớp Hòa Nhập đã tham gia buổi học tiếng Anh với chủ đề “Màu sắc và số đếm” ...
Ngoại Khóa: Ôn Tập Từ Vựng Tiếng Anh Qua Trò Chơi
Ngày 11/07/2025, với mục tiêu giúp học viên ôn tập từ vựng một cách hiệu quả và hứng thú hơn, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học viên lớp STEM ...
Học Mỹ Thuật: Vẽ Nhân Vật Có Cảm Xúc
Ngày 09/07/2025, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM đã tham gia buổi học Mỹ thuật với chủ đề “Vẽ truyện tranh hai khung ”. ...
Học Mỹ Thuật: Vẽ Nhân Vật Có Cảm Xúc
Ngày 02/07/2025, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM đã tham gia buổi học Mỹ thuật với chủ đề “Vẽ nhân vật có cảm xúc ”. ...